Muñoz Zambrano, Isabel, y Gloria Rojas Alvarado. «Perspectiva Perceptivo-Motriz Versus Perspectiva Cognitivo-lingüística, En La Lectura Y Escritura En población Infantil». Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud Universidad del Cauca 9, no. 3 (julio 1, 2007): 51–56. Accedido marzo 6, 2026. https://revistasunicaucaeduco.biteca.online/index.php/rfcs/article/view/885.