Science centers in Colombia: experiences of knowledge generation from Social Appropriation of Knowledge
Abstract
The objective of this article is to propose a strategy that facilitates the generation of knowledge in science centers based on the relationship process between nine science centers and research groups in the Pacific region. For this purpose, the guidelines of the public policy of Social Appropriation of Knowledge (ASC) of 2021 and different theoretical references in the framework of this concept are taken up. In order to achieve the purposes of this research, a mixed methodology was adopted and techniques such as participant observation, interview, focus group and survey were implemented. The results of this research show the different challenges faced by science centers and research seedbeds in the process of generating new knowledge, and in view of this, ten keys are proposed that will facilitate the relationship and scientific production among these actors.
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